Odkrywcze Pszczółki
W naszej Szkole staramy się rozwijać wielozmysłowo dzieci. Począwszy od przedszkola dziecko chłonie wiedzę z otoczenia, im więcej doświadczy, tym więcej wyniesie z zajęć. Badania potwierdzają, iż nauczanie czynnościowe wnosi najwięcej do małych umysłów. Dlatego właśnie, nasze Pszczółki nie lubią się nudzić, są przecież małymi odkrywcami i tylko czekają na nowe, ciekawe zajęcia. Tym razem zabawiliśmy się w małych biologów. Pszczółki miały okazję zapoznać się z przyrządami optycznymi służącymi obserwacji. Dzięki życzliwości Pani Ani T., która udostępniła nam mikroskop oraz gotowe preparaty, nasze 4-5 latki mogły kształcić umiejętność obserwacji mikroskopowych. Mogły zobaczyć między innymi: mrówkę robotnicę, otwór gębowy pszczoły miodnej, korzeń paproci, jajo żaby, pantofelek, tylne odnóże pszczoły itp. Przygotowaliśmy również własne preparaty, takie jak: ziemię z doniczki, naskórek cebuli, materiał- splot, mleko itp. Dzieci były zachwycone, stosowały skojarzenia, np.: materiał wyglądał jak wielkie drzewa itp. Nie brakowało emocji i zachwytu. Dla porównania stopnia powiększenia, nasze Pszczółki mogły obserwować różne przedmioty, druk czy chociażby ocenić czystość paznokci i rąk pod dużym szkłem powiększającym.
Oczywiście nie zabrakło również zabaw ruchowych, np. z wykorzystaniem naklejek na holu, taśmowych, grupowych kolorowanek, układania wzorów z figur geometrycznych, czy też ćwiczeń sprawnego wycinania elementów.
Takie zajęcia uatrakcyjniają, ułatwiają przyswajanie wiedzy a nauka staje się przyjemna, ciekawa i przynosi większe efekty.
