Konkurs „Zdrowy styl życia ”
Zdrowie – według definicji Światowej Organizacji Zdrowia – to stan pełnego fizycznego, umysłowego i społecznego dobrostanu. Jest to wartość, o którą stale należy zabiegać. Zasady zdrowego stylu życia zgłębiali uczniowie klas IV – VIII, aby później ich znajomość sprawdzić uczestnicząc w konkursie „ Zdrowy styl życia”. Został on zorganizowany z […]
PIŁKA JEST OKRĄGŁA, A BRAMKI SĄ DWIE I DOPÓKI PIŁKA W GRZE WSZYSTKO JEST MOŻLIWE
Tak zwykł mawiać Kazimierz Górski – wybitny trener piłki nożnej , pod którego wodzą Polska Reprezentacja zdobyła Złoty medal Igrzysk Olimpijskich w Monachium. Maksyma ta ma idealne odzwierciedlenie w tym czego dokonali dziś nasi uczniowie na Mistrzostwach Gminy Szczecinek w Piłce Nożnej. Nasi najmłodsi adepci piłkarscy grali jak natchnieni. Dziś […]
Poranek wielkanocny
Tradycyjnie w ostatni dzień nauki w szkole, przed wiosennymi feriami, uczniowie przygotowują odświętnie poranek wielkanocny i podczas apelu wprowadzają w odświętny nastrój. Klasa V opowiedziała o zwyczajach i tradycjach wielkanocnych, symbolice i potrawach. Ich występ uatrakcyjnił pięknie przygotowany stół z dekoracjami, baziami, zielonym barwinkiem, kolorowymi jajkami pisankami. Chór szkolny zaśpiewał […]
II Szkolny Konkurs logopedyczno-plastyczny pt: „Łamańce językowe „ dla uczniów klas IV-VIII rozstrzygnięty
Z łamańcami językowymi zmierzyli się uczestnicy szkolnego konkursu logopedyczno-plastycznego pt: „Łamańce językowe”. Celem konkursu było zainspirowanie uczniów klas IV-VIII do zabawy słowem, rozwijanie sprawności manualnej oraz językowej. Komisja konkursowa w skład której weszli nauczyciele i uczniowie wybrała najciekawsze prace oceniając: samodzielność i estetykę wykonania pracy, walory humorystyczne oraz poziom trudności […]
Lekcja inna, niż wszystkie.
Zajęcia profilaktyczne, wcale nie muszą być nudne. Kilka ujęć z piątkowego (31.03), bardzo inspirującego spotkania z Mikserem. Artysta opowiadał o kulturze Hip Hop, początkach swojej kariery oraz o tym, jak łatwo zbłądzić w życiu. W niesamowity sposób potrafił uczniom dać wiele ciekawych wskazówek przekazując je w sposób dla siebie najlepszy, […]
WYNIKI KONKURSU PLASTYCZNEGO „Ozdoba Wielkanocna”
CELEM KONKURSU BYŁO: – propagowanie tradycji związanej z tematyką Świąt Wielkanocnych – rozwijanie wyobraźni oraz pobudzanie aktywności twórczej – rozwijanie zdolności manualnych wśród dzieci i młodzieży Wyniki konkursu: 1. miejsce- Dagmara Jarosz 2. miejsce – Karolina Wajda Wyróżnienia: Natalia Peciak Paulina Płóciennik Laura Pikć Lena Jarosz Julia Kowalczyk Maja Dana […]
WIOSNA, WIOSENKA W MYM SERCU PIOSENKA…
Tylko raz w roku w naszej szkole wybucha magia kolorów. Dzień, w którym to się dzieje, to I Dzień Wiosny. Niesamowity, radosny, pełen, muzyki, kolorów, uśmiechów, śpiewów i tańców. Taki właśnie jest 21 marca w naszej szkole. Nie może być inaczej, bo w ten dzień wszystko budzi się do życia, […]
Światowy Tydzień Pieniądza
W dniach 20-24 marca obchodzimy Światowy Tydzień Pieniądza. W związku z tym uczniowie naszej szkoły rozmawiali o finansach. Uczniowie klasy 3 i 5 podczas zajęć matematyki wybrali się na „wielkanocne zakupy do koszyczka” – z gazetek reklamowych wycinali artykuły świąteczne, które wklejali do wcześniej narysowanych koszyczków, a następnie musieli obliczyć […]
Szkolny Konkurs Kaligraficzny
W dniach 14-17 marca odbył się Szkolny Konkurs Kaligraficzny. Wzięło w nim udział 37 uczniów klas III- V. 23 marca Komisja Konkursowa wyłoniła laureatów konkursu. Podczas oceny prac uwzględniono: – ogólne wrażenie estetyczne – poprawność ortograficzną i interpunkcyjną – czytelność, estetykę, ład, prawidłowe rozmieszczenie tekstu, – równomierne położenie liter i […]
Podsumowanie projektu „Zjadacz Książek” w klasie 2
W bieżącym roku szkolnym klasa 2 realizowała projekt czytelniczy „Zjadacz Książek”, którego głównym celem było promowanie czytelnictwa wśród dzieci. W ramach projektu uczniowie przeczytali wiele interesujących książek. Uczestniczyli w pracach plastyczno-technicznych związanych z realizacją poszczególnych modułów. Do każdej przeczytanej książki uczniowie wypełniali „Raporty”, w których pisali metryczkę książki, opisywali ulubiony […]