Leporello przygotowane przez uczniów kl 2
„Calineczka”H.Ch Andersena to lektura, która zainspirowała uczniów klasy 2 do wykonania leporello – pomocy dydaktycznej w formie książeczki. Harmonijkowa budowa książeczki sugeruje następstwo zdarzeń. Otwieranie poszczególnych stron i zarazem zamykanie innych to jak odkrywanie tajemnic kryjących się w treści lektury. Drugoklasiści udowodnili, że można w leporello zmieścić wiele informacji. To […]
„ Witaj majowa jutrzenko”
28 kwietnia 2023 roku uczniowie naszej szkoły przygotowali uroczystą akademię z okazji 232 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Po wprowadzeniu sztandaru i odśpiewaniu wszystkich zwrotek hymnu państwowego, uczniowie klasy V naświetlili rys historyczny oraz wyrecytowali wiersze powstałe w tamtych czasach. Uczennice klasy IV i V zaśpiewały pieśni o Ojczyźnie. Największą […]
Wędruj z nami po świecie
W ramach Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Wirtualne podróże”, klasa 2 uczestniczy w ciekawych lekcjach online. Uczniowie poszukiwali odpowiedzi na pytanie: Czy warto podróżować? Jak wygląda świat, ile ma kontynentów? Czy znamy sławnych podróżników? Dotychczas uczniowie wybrali się na wycieczkę do stolicy Polski. Mieli możliwość przekonać się, jakim miastem jest Warszawa i […]
Innowacja pedagogiczna w roku szkolnym 2022/2023 „Mnożenie z Kartami Grabowskiego” w klasie III
Innowacja była realizowana od września do kwietnia w klasie III Nauka tabliczki mnożenia, stanowi duży problem dla dziecka, a brak jej znajomości w znacznym stopniu przyczynia się do trudności w nauce matematyki w klasach starszych. Jednym z takich sposobów ułatwiającym najmłodszym opanowanie podstawowych działań jest wykorzystanie „Kart Grabowskiego”. Dzieci chętnie […]
Zakończenie projektu w klasie 2 – „Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?”
20 maja klasa 2 zakończyła realizację ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?” z Uniwersytetu Dzieci. Zrealizowaliśmy tematy: Jak się uczyć koncentracji uwagi? Jak być dobrym przyjacielem? Czy wszystko da się zważyć i zmierzyć? Ile ścian ma wielościan? Jak odczytać czas? Jak płynie czas? Jak narysować koło? Ile papieru jest […]
Ile papieru jest w rolce? Jak odmierzano dawniej.
Uczniowie klasy drugiej uczestniczyli w kolejnych zajęciach z projektu „Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?” Dzieci zastanawiały się, jak długa jest rolka papieru toaletowego i w jaki sposób można ją zmierzyć. Wykonując proste doświadczenia poznali różne możliwości pomiaru stosowane dawniej, zanim wymyślono linijkę i miarkę krawiecką. Uczniowie stosując dawne miary […]
Poranek wielkanocny
Tradycyjnie w ostatni dzień nauki w szkole, przed wiosennymi feriami, uczniowie przygotowują odświętnie poranek wielkanocny i podczas apelu wprowadzają w odświętny nastrój. Klasa V opowiedziała o zwyczajach i tradycjach wielkanocnych, symbolice i potrawach. Ich występ uatrakcyjnił pięknie przygotowany stół z dekoracjami, baziami, zielonym barwinkiem, kolorowymi jajkami pisankami. Chór szkolny zaśpiewał […]
Jak narysować koło? Warsztaty projektowe w klasie 2
Za nami kolejne warsztaty w ramach projektu „Mali matematycy. Gdzie się kryje matematyka?” organizowanego przez Uniwersytet Dzieci. Tym razem na uczniów czekały patyczki, słomki, tasiemki, sznurki, kubeczki i wiele innych materiałów wzbudzających ich ciekawość. Zajęcia rozpoczęto od projekcji filmu na temat figur geometrycznych ukrytych w znakach drogowych. Uczniowie dyskutowali jak […]
WIOSNA, WIOSENKA W MYM SERCU PIOSENKA…
Tylko raz w roku w naszej szkole wybucha magia kolorów. Dzień, w którym to się dzieje, to I Dzień Wiosny. Niesamowity, radosny, pełen, muzyki, kolorów, uśmiechów, śpiewów i tańców. Taki właśnie jest 21 marca w naszej szkole. Nie może być inaczej, bo w ten dzień wszystko budzi się do życia, […]
Światowy Tydzień Pieniądza
W dniach 20-24 marca obchodzimy Światowy Tydzień Pieniądza. W związku z tym uczniowie naszej szkoły rozmawiali o finansach. Uczniowie klasy 3 i 5 podczas zajęć matematyki wybrali się na „wielkanocne zakupy do koszyczka” – z gazetek reklamowych wycinali artykuły świąteczne, które wklejali do wcześniej narysowanych koszyczków, a następnie musieli obliczyć […]